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    “校企共建”,共享时代的教育新体验

    发布时间:2019-08-05 23:31 文章来源:

      夏秋择校季持续进行……

      择校过程中,家长们经常听到“校企共建”一说,那么“校企共建”究竟是什么?

      当下,为提高教学质量与学生就业质量,部分高校与职业技术学校深入当地名企,与其联合,改变以前单一的校内教学模式,在保留学校专业教学优势的同时,发挥企业的平台优势,为学生创造多元化的学习场所、学习环境和资源,提供更多优质就业的机会,实现校企资源、信息共享的“双赢”模式,即是“校企共建”。

    “校企共建”,共享时代的教育新体验

      学校设立校企共建班,旨在与企业共育、共享人才,既符合“实理结合”的教育理念,又与当前市场前线接轨、和企业用人需求无缝对接,有利于缓解人才市场结构性矛盾。

      在调研校企共建过程中,记者走访了位于长沙县的湖南万通汽车学校,近年来,该校不断完善校企共建制度,寻找更多优质校企共建企业,丰富校企共建方式与内容。经考察,记者发现其校企共建班制度趋于完善,校企共建模式相对成熟。

    “校企共建”,共享时代的教育新体验

      仅2019年,湖南万通已推出两季校企共建班,其共建范围涵盖了吉利控股集团、京东京车会、湖南佳诚车业、名骏百盛集团、湖南力天集团、湖南津湘集团等多家企业,校企共建班学生学习内容多元化,企业实习实践经验较多。

      那么,企业如何参与到教育过程中来呢?制定企业奖助学政策、安排内部导师进校教授定制课程、提供实训实践场所和专业设备、提供岗前实习机会和优先录取机会……从学生生活、学习,到就业,企业通常会全程参与,并持续关注学生成长过程。“我们竭诚合作,也是为自己今后的发展铺路、筑基,为我们公司储备人才。”电话中,我们能感受到,力天集团相关负责人对校企共建班寄予厚望。

    “校企共建”,共享时代的教育新体验

      据统计,我国就业人口已达到7.76亿人,其中高技能人才4700多万人,仅占就业人员总数的6%左右。制造强国呼唤“技能青年”,智能制造更不能缺少“青年工匠”,培养更多技术型汽车人才,对于我国汽车领域经济市场来说,势在必行。

    “校企共建”,共享时代的教育新体验

      “我校校企共建班第三季,已于7月中旬正式启动。本季共建企业包含但不限于湖南中拓瑞鑫汽车和湖南德友名车。我校致力于为学生打造更好的成长平台,在学好技术的同时,借助校企共建模式,让大家优质就业。”湖南万通汽车学校校企共建班负责人告诉记者。

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