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学技术为什么选择江西新华之教学篇

发布时间：2020-01-25 13:06 文章来源：

　　一、五步教学法

　　新华电脑教育在总结丰富教学经验的基础上，借鉴国外先进教育理念，分析学生学习心理和特点，经反复论证、实践后，在全国独创了电脑教学的“五步教学法”。

　　五步教学法包括：讲解演示、现场实操、检查指导、案例练习、展示点评等环节。同学们一天的学习中，上午专业教师对知识点讲解演示，下午同学们上机实际操作，专业导师跟班检查指导、一对一辅导，当天的知识点当天掌握，每个阶段的课程学完，都会进行节课答辩、作品展示点评等方式进行学习效果检测，只到学会为止！中国计算机教育专家、清华大学谭浩强教授称“五步教学法”是“电脑教学的一次革命”，教育界、学术界的专家也一致称赞这是“电脑教学有效的方法”。

　　二、项目化教学

　　新华的课堂以教师为中心转变为以学生为中心，由以课本为中心转变为以“项目”为中心，由以课堂为中心转变为以工作场景为中心，教师在课堂上不仅协助学生完成项目任务，通过项目指导和总结来向学生传授专业节能，让同学们边做边学习，这种模式能够让学生快乐地动起手来，通过讲解演示、现场实操、检查指导、案例练习、展示点评等，保证教学效果最大化，让同学们在真实项目训练中掌握技能，同时拿项目奖金。

　　三、理实一体化教学

　　江西新华电脑学校一直秉承实际、实用、实习、实战的教育方针，为了能让学生学到真正的实用技能，我校采用的是理论+实际操作并架齐驱的项目化教学方式，新颖的课堂教学方式，科学有趣的教学方法，把知识为本的教学转变为素养为本的教学，把以讲授为中心的课堂转变为学习为中心的课堂，零基础也可玩转高效课堂。

　　四、专职班主任+职素导师+专业教师+项目导师四位一体，全方位培养高端互联网专才

　　师资力量是一所学校的核心，考察过程中的您必须了解学校的老师是否有丰富的工作经验，是否有相应的项目经验，老师的个人素养能否让你放心将孩子交到其手中。

　　新华电脑学校办学32年来，形成专专职班主任+职素导师+专业教师+项目导师四位一体的师资模式。

　　专职班主任负责学生的学习和日常生活管理，从安全教育、法制教育到内务训练等多多方面，培养同学们的独立能力和良好的生活习惯；职素导师负责同学们心理健康、职业素养和综合处事能力培养；专业导师负责同学们专业技能的培养；项目导师有着多年一线企业的项目工作经验，带领同学们手把手进行实战项目训练。如此四位一体对同学们进行全方位培养，保障同学们专业技能与职业素养兼备，成才也成人！

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